Στο μάθημα της Πληροφορικής πραγματοποιήθηκαν δράσεις και συζητήσεις που συνδέονται με την καλλιέργεια της ψηφιακής πολιτειότητας, την ανάπτυξη υγιών σχέσεων μεταξύ των μαθητών, την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την πρόληψη του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού.
Α’ & Β’ Τάξη – Ευγένεια, Φιλία και Σεβασμός
Οι μαθητές συζήτησαν τη σημασία της ευγένειας, της φιλίας και του σεβασμού στο σχολείο και στο διαδίκτυο και δημιούργησαν ένα συννεφόλεξο με λέξεις που εκφράζουν θετικές συμπεριφορές.
Γ’ & Δ’ Τάξη – Ψηφιακή Ταυτότητα και Ασφαλής Παρουσία
Οι μαθητές
γνώρισαν την έννοια της ψηφιακής ταυτότητας και της προστασίας
προσωπικών δεδομένων και δημιούργησαν τα δικά τους avatars, συζητώντας
παράλληλα θέματα αποδοχής και σεβασμού της διαφορετικότητας.
Ε’ & ΣΤ’ Τάξη – Fake News και Κριτική Σκέψη
Οι
μαθητές ασχολήθηκαν με τις ψευδείς ειδήσεις και την παραπληροφόρηση,
δημιούργησαν δικά τους παραδείγματα fake news και εξάσκησαν την κριτική
τους σκέψη για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.
Κοινός Στόχος
Όλες
οι δράσεις στόχευσαν στην καλλιέργεια της ψηφιακής πολιτειότητας, της
ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και του σεβασμού, συμβάλλοντας στην
πρόληψη του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού.
